市委党校（市行政学院、市社会主义学院）常务副校（院）长 朱春旭  

“坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念”，是党的二十大报告提出的“六个必须坚持”中的重要内容，深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质，是推动党校事业高质量发展的“金钥匙”，要把握好其中的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，全面践行党校“为党育才、为党献策”的初心使命。

在坚持守正创新中探索“育才献策”新路径。“育才”和“献策”作为党校的中心工作，是党校整体系统的重要组成部分，要紧紧把握党校“不一般”的定位，主动适应新时代社会主要矛盾的变化，不断在继承与发展、守正与出新、笃定与谋变中加强和创新教学科研工作。守“育才献策”之正，就是要坚守党校姓党根本原则不动摇，坚定对马克思主义、中国特色社会主义、共产主义的执着和坚守，坚定对党和人民的忠诚，带着光荣感和使命感为党育才、为党献策；就是要坚守主业主课地位不动摇，突出党的理论教育和党性教育，在突出主业主课上实现以研促教、教学相长的良性循环；就是要坚守最严教研标准不动摇，在教学科研各个环节都严格把好政治关、学术关。创“育才献策”之新，就是要不断增强教学设计的新颖性和教学方法的多样性，大力推行理论教育、党性教育、能力培训+铁军胜任特征教育、行动学习的“3+2”培训模式，“课堂+基地”实训模式和“线上+线下”教学方式，以适应发展变化的时代和学员的需求；就是要不断创新课题研究方式和研究范式，探索与党校、高校间的科研联动模式，通过学术研讨会、名师讲坛等形式，博采众长，彰显党校“育才献策”独特价值。

在坚持问题导向中焕发“强基提能”新气象。坚持问题导向，是马克思主义的鲜明特点。习近平总书记强调，问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论创新的根本任务。要对标对表先进党校找差距，直面问题和聚集问题，推动党校“强基础、提效能”。要直面人才短缺、队伍结构不合理等核心问题，从专业知识结构、学历层次等方面持续加强人才队伍建设，通过积极引才聚智、完善党校“师资库”和实施“年轻干部压担子促成长”、建好用好“导师制”相结合，着力破解“人”的难题；要直面教研质量不高、成果转化能力不强等关键问题，广泛运用行动学习理念及工具方法，群策群力、集思广益，下大力气推动教学科研改革创新，着力破解“质”的难题；要直面党的建设、队伍建设与业务工作融合不深、发展不平衡等难点问题，深入实施队伍建设与业务工作“两融合双提升”工程，深化“三互两共”党建联建共建模式，以任务项目化、项目清单化、清单具体化的形式逐项推进落实，着力破解“融”的难题。

在坚持系统观念中提亮“全面协调”新成色。系统观念是辩证唯物主义的重要认识论和方法论。推动党校事业全面协调发展，既要解决发展面临的主要矛盾和矛盾的主要方面，又要兼顾发展的方方面面，凝聚发展力量，创造发展优势，提高发展效能。要以全局思维谋划党校工作，统筹推进教学科研、队伍建设、校园环境、管理服务、机关党建等工作，坚持从党校发展大局考虑问题，摒弃个别利益、局部利益，树立全局观推动事业发展；要以整体思维推进全市党校系统一体化发展，加强与县区党校（分校）联动，围绕教学、科研、智库建设、师资培训、服务保障等工作深入基层调研指导，探索建立资源共享、教学交流、科研协作等模式，实现全市党校系统一体化发展整体推进；要以底线思维保障党校发展，把从严治校作为党校办学治校的基本方针和重要原则，以创建“三从严三坚持，树‘校廉风清’标杆”清廉机关建设品牌为抓手，从制度的源头上进行优化设计，对已有制度进行一次全面系统的梳理，健全完善规范性、科学性和实效性的制度机制，做到工作中有章可循、决策中有依有据，以制度建设不断推进严以治校常态化。