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北海二中创新模式多元育人,“三新”改革赋能课堂——春风化雨育英才

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“五心”党建,引领师德师风建设;五育并举,创新多元育人模式;推进“三新”改革,着力打造“生态课堂”……

2023年,北海市第二中学(北京八中北海分校)以担当实干筑牢各项教育教学工作根基,引导学生传承红色基因,增强文化自信,不断加强教师队伍建设,全力打造人民满意的教学品牌。

党建领航,担当实干

为人师表,当以身作则,言传身教,才能为国家育栋梁之材。

在提升教师队伍素质方面,北海二中紧密联系岗位职责,依托“三会一课”、主题党日活动等途径,认真学习领会习近平总书记有关教育的重要讲话精神,并切实贯彻落实到实际工作中。通过学干融合,开展“立足岗位作贡献”“建言献策”“学习身边榜样”等活动,引导党员积极参与课堂教学改革“大比武”、进社区志愿服务,激发党员干部干事创业激情,以昂扬的精神状态和饱满的活力开展教育教学工作。

打造良好的教师队伍,离不开师德师风建设。

北海二中深化“五心”(忠心、初心、爱心、廉心、匠心)党建品牌内涵,全面推进清廉学校建设,通过师德师风专题教育,组织党员观看廉洁微视频,以及开展教职工谈心谈话、廉政家访、签订廉洁承诺书等方式,从源头上铸牢廉政意识,营造清风廉韵的校园环境。

五育并举,多元育人

修德健身,自强不息。

工作中,北海二中将“五育并举”课程纳入学校课程规划和实践,突出教学与生活的联系,通过组织课堂辩论、社会调查、小组研学等课内外联动活动拓宽育人渠道,通过跨学科融合、主题学习等多种模式践行“五育并举”课程。

该校以“科体艺文一体化”的思路搭建特色课程体系,逐步丰富综合实践、科技创新、音乐、美术等课程,通过社团引领、兴趣培养引领挖掘学生潜力,促进学生多元发展。2023年,作为自治区特色普通高中和北海市特色教育示范校,该校收获累累硕果:学生荣获国家级一等奖1人次;自治区一等奖4人次,二等奖17人次,三等奖57人次,优秀奖1人次。

在学生培养方面,北海二中推行《“我的24h”学生自主管理手册》,要求学生规划落实好天学习计划和周学习计划,鼓励学生参与班级管理和学校组织的大型活动。同时,通过课堂教学主渠道,开展中华民族传统优秀文化教育,结合观看红色电影、寻访红色足迹等形式多样的文化活动,引导学生从课堂和文化活动中汲取传统文化精华,传承红色基因,让中华优秀文化扎根学生心中,不断增强师生的文化自信。

“三新”改革,赋能课堂

作为学生获取知识的重要渠道,课堂质量直接影响学生的学习效果。

2023年,北海二中积极推进“三新”(新课程、新教材、新高考)改革,充分利用与北京八中合作办学的平台优势,着力建设“生态课堂”。“生态课堂”秉持自主、合作、探究、高效的课堂教学理念,以学生为主体、教师为主导,借助导学案,经过自主悟学、小组议学、代表展学、师生评学等环节,充分调动学生学习的积极性。

为抓好教育教学质量,该校加强对教学过程的全程监控管理和指导,及时召开各阶段考试质量分析会并针对性制定落实教学措施。通过组织学校骨干教师和青年教师分别参与“生态课堂”教学“大比武”,达到促进教师专业成长、创新课堂教学形式、提高课堂教学质量的目的。

同时,该校推出评价方案,通过激励教师实干创新、规范学科教研活动等措施,进一步加强科组和备课组建设。2023年,该校教师获得区级奖励36人次,市级奖励129人次;多名教师在2023年北海市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选、2023年高中数学青年教师优质课评比、2023年北海市中小学幼儿园教师教学技能大赛等大赛中折桂。

编辑:罗钊毅
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